今日から３日間、朝の会の時間に図書委員会が中心となり「ビブリオバトル」が行われました。初日の今日は１年生でした。３年生４名が、自分のおすすめしたい一冊の本について、どんなことが書かれていて、どんなところが面白く、どんなところが心に残っているか等について、１年生にその本の良さをアピールしました。最後に、どの本が読みたいと思ったか、投票しました。明日は２年生、明後日は３年生が行います。どのようなバトルになるか、楽しみです。

　２時間目、２年１組・２組は岩見先生の社会科でした。「中部地方の農業は、三つの地域でどのように行われているのだろうか」という課題で学習していました。生産量の多い主な農産物を、帯グラフから読み取っていました。

　３時間目、３年１組は、三好志伸先生の保健体育でした。「ボール運動」の単元で、ソフトボールをしていました。個人差の大きい運動ですが、全体的によく動き、全員が楽しくプレーしていました。

　３年２組は、米田先生とケリー先生の英語でした。カーペンターズの「Yesterday　once　more」の歌詞の中から、関係代名詞の使い方について学習していました。

　今日の給食の献立は、「鶏肉のネギソースかけ、ほうれん草の彩サラダ、モズクと豆腐のスープ、白ご飯、牛乳」でした。１年生の教室にお邪魔しました。

　先日、１年生の松本くんが書いた「支え合いのシステム」という税についての作文が、八幡浜地区租税教育推進協議会会長賞を受賞したという連絡がありました。そこで、今日の昼休みに、八幡浜税務署長さんが学校にお越しになり、松本くんに賞状を手渡していただきました。おめでとうございます。

　３、４時間目、２年生は小玉先生の学年道徳で人権・同和問題学習をしました。「３月３日の風」というビデオを見ました。主人公の西光万吉さんが、厳しい差別を受けながらも、差別に立ち向かい、仲間とともに水平社を設立するまでを描いたビデオでした。西光万吉さんの部落差別への憤り大きさと、その解決のための行動力がすごさを強く感じていました。

　５時間目、３年生は岩見先生の社会でした。単元テストの解答をしていました。ＮＰＯ（非営利組織）とＮＧＯ（非政府組織）の違いについて解説を受けていました。衆議院と参議院の違いについても、開設されていました。会議室でのこの授業形態にもずいぶん慣れてきました。また、３年生の一部の生徒は、先週から昼休みと放課後、岩見先生の社会科の補習を受けています。学力が、メキメキ付いてきているようです。

　１年１組は、松田先生の技術でした。製図に挑戦していました。

　１年２組は、菊岡先生の数学でした。角の表し方と２点間の距離の表し方を勉強していました。

　１年３組は、楠井先生の学活でした。人権・同和教育で学習したことをもとに、身の回りの人権問題について自分の考えを書いていました。